07月02日采莲曲白居易古诗鉴赏(采莲曲白居易)
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1、一、这两首诗中采莲少女形象的异同点:共同点:两首诗中的采莲少女都热爱劳动,辛勤劳作。
2、2、不同点:王昌龄诗中的采莲少女美丽、欢快,充满青春活力;白居易诗中的采莲少女羞涩、纯真,情感真挚。
3、二、两首诗对采莲姑娘的描写不尽相同:王昌龄诗中使用侧面烘托手法,自始至终不让采莲姑娘在活动的画面上出现,而是让她们夹杂在田田荷叶、青青荷丛之中,以荷叶和芙蓉烘托出姑娘的美丽动人。
4、写女子的裙子与荷叶一色,荷花开在女子的脸旁,分不清哪是采莲姑娘,哪是荷花,使采莲姑娘与美丽的大自然融为一体,从而表现出采莲姑娘的美丽动人,同时也使全诗别具一种令人遐思的优美意境。
5、2、白居易诗中运用直接描写的手法来写,描写了采莲姑娘的情态和动作,生动逼真,使一个欲语还止,含羞带笑的女子如在眼前。
6、扩展资料:一、《采莲曲》唐代:王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
7、乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
8、释义:采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。
9、混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。
10、赏析:采用了映衬手法,并不正面描写采莲女,而是用荷叶和罗裙一样绿、荷花和脸庞一样红、不见人影而闻歌声加以衬托,巧妙的将采莲女的美丽与大自然融为一体。
11、在这份和谐中我们感受到采莲女的快乐与活力。
12、此诗虽然写美丽自然的采莲少女,却始终没有让她们在诗中明显出现,而是巧妙地将她们的美丽与大自然融为一体。
13、田田荷塘,荷花盛开,闻歌却不见人,不禁让人心驰神往。
14、全诗别具一格,悠然不尽。
15、如果把这首诗看作一幅《采莲图》,画面的中心自然是采莲少女们。
16、但作者却自始至终不让她们在这幅活动的画面上明显地出现,而是让她们夹杂在田田荷叶、艳艳荷花丛中,若隐若现,若有若无,使采莲少女与美丽的大自然融为一体,使全诗别具一种引人遐想的优美意境。
17、这样的艺术构思,是独具匠心的。
18、二、《采莲曲》唐代:白居易菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。
19、 逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。
20、释义:菱叶在水面飘荡,荷叶在风中摇曳荷花深处,采莲的小船轻快飞梭。
21、采莲姑娘碰见自己的心上人,想跟他打招呼又怕人笑话。
22、便低头羞涩微笑,一不留神,头上的玉簪掉落水中。
23、赏析:着重通过人物的动作和神态来表现采莲女。
24、作者抓住采莲姑娘一“逢郎”欲言又止,羞涩的低头浅笑,玉簪掉入水中等神情和动作精心刻画,活画出一个含羞带笑的采莲女子。
25、白居易这首诗描写的是一位采莲姑娘腼腆的情态和羞涩的心理。
26、前两句写风中婀娜舞动的荷叶荷花,从荷花的深处有小船悠然划出,画面充满了动感。
27、“菱叶萦波荷飐风”,在碧水荡漾一望无际的水面上,菱叶荷叶一片碧绿,阵阵清风吹来,水波浮动,绿叶随风摇摆,菱叶在绿波荡漾的湖面上飘飘荡荡,荷花在风中摇曳生姿。
28、正因为绿叶的摇动,才让人们看到了“荷叶深处小船通”。
29、荷花深处,暗示了荷花的茂盛、广阔,而“小船通”,则告诉读者有人有活动。
30、这就像一组电影长镜头,先见一片风光,然后将人物活动呈现在其中,给人以真切感。
31、参考资料来源:百度百科——采莲曲二首参考资料来源:百度百科——采莲曲 (白居易诗作)。
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