在大班的语言公开课中，教师通过“创意故事时间”活动激发幼儿的语言表达能力和想象力。首先，教师以生动的故事开场，吸引孩子们的注意力，并引导他们观察图片细节。接着，分组讨论环节让每个孩子都有机会发言，分享自己的想法。例如，教师展示一幅森林里的动物聚会图画，鼓励孩子们想象这些动物在说什么、做什么。孩子们争先恐后地表达观点，有的说小兔子在邀请朋友们参加派对，有的认为大象正在讲述它的旅行经历。最后，全班一起合作完成一个完整的故事，由每位小朋友轮流添加一句内容。这样的活动不仅锻炼了孩子的语言组织能力，还增强了团队协作意识。通过这种方式，孩子们在轻松愉快的氛围中学到了知识，也培养了自信和创造力。